达达学院

达达学院将数学知识点和趣味的场景游戏结合起来，满足培养数学概念、建立数学兴趣、激发数理思维等学习需求，让孩子在交互体验中发展数学思维，逐步爱上数学。达达学院构建了两大学习模式，一是课程模式，根据儿童身心发展特点和认知特点，设计了分级课程体系，满足不同年龄段孩子的学习需要，引导孩子开展进阶式的学习；二是练习模式，依据中国教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知的内容，将数学知识点划分为4大板块：数与数概念、比较与测量、逻辑与关系、图形与空间。孩子可以针对自身的学习情况主动调整学习的重点，实现个性化学习。

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